2025年春节团圆淆乱的敌对还未隐没，赴秀山支教的见知刚刚下达到德州市新湖南路小学，赵强就绝不夷犹地报名参加了。看成又名一直在教学一线职责的艺术西宾，他遥远有一个支教的梦念念，但愿能为勾搭援教工作孝敬我方的力量。支教3个多月来，他用费事的付出让艺术之花在秀山盛开，成为了又名传递爱和好意思的使臣。

　　画笔绘梦，让艺术之花盛开在秀山

　　2月17日，赵强满怀着对支教职责的热忱来到了秀山县东风路小学，任教一年齿和六年齿八个班音乐和好意思术两个学科，全身心插足学校教训教学职责中。他深知，意思意思是最佳的老诚，只好让学生信得过宠爱好意思术，智商引导他们主动探索艺术的巧妙。为了达成这一主见，他全心贪图每一堂课，将无聊的表面学问融入纯真道理道理的教学案例中。

　　为了让孩子们构兵到更丰富的艺术形态，他驾御休息时辰自学当地传统的民族绘制、手工剪纸，并邀请当地的民间艺东说念主走进课堂，和孩子们共享民族艺术的魔力。孩子们在学习流程中，不仅教诲了艺术教诲，还对我方的民族文化有了更深的认可感和自爱感。他还私费为孩子们购买了画纸、情态、画笔等材料，同学们对学习好意思术的意思更高了，课堂教学成果更好了。

　　激情豪放，用音乐点亮学生梦念念

　　在赵强的音乐课上，活泼多变的教学方式仿佛为孩子们开放了一扇全新的大门，让系数教室充满欢声笑语。看成神话念受业解惑的激动者，他亲眼见证了音乐和学问对孩子们产生的积极影响，不仅培养了孩子们的意思意思爱好，转换变了他们的秉性，让他们变得愈加阳光、自信、简洁。

　　关爱学生，用爱心滋润孩子心灵

　　除了教学职责，赵强还相配存眷学生的身心健康，频频与学生交心，了解他们在学习和生计中遭逢的用功，并赐与实时的匡助和复旧。有一位学生因为家庭原因产生了厌学心扉，赵强发现后，屡次与他疏浚交流，饱读舞他勇敢濒临用功，同期对其进行考究无比的心情教导。在他的存眷和匡助下，这位学生稳固走出了暗影，再行找回了学习的能源。

　　绘制亦然引导孩子们打抖擞扉的一种方式，赵强饱读舞他们把内心的念念法、对异日的憧憬、家乡的好意思景用画笔描画出来。抒发即疗愈，通过绘制、音乐等多种艺术形态、实时开采学生心扉，开释压力，为孩子们的身心健康添砖加瓦。（通信员：朱庆）